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五子春秋:乡村史诗 第10章 小学毕业(第1页/共2页)


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    2000年,千禧之年,似乎连空气中都弥漫着一股新鲜与希望的气息。李玉兰从衣兜里掏出一叠皱巴巴的零钱,仔细地数了数,然后交给了慕容耀财,嘱咐他带着五弟去赶集,买些过节的东西。集市上热闹非凡,各式各样的摊位琳琅满目。他们穿梭在人群中,最终在一处卖衣服的摊位前停下。慕容耀财挑了一件印有千禧之年图案的半袖,只给了8元,就高兴地带着五弟回家了。

    这一年,董庄小学也迎来了新的变化。学校里迎来了第一位英语老师谷凤敏,她是个中专毕业生,年轻有活力。除了早先来的张杰老师之外,她是学校里第二个拥有中专学历的老师。当时,学校里有些老师的学历并不高,比如校长夫人李兰英,她只上到小学四年级,却教着小学四年级的课程,常常让人觉得有些力不从心;校长张景涛和张思勇也都是初二毕业后就开始教书的,他们的教学方法相对传统,但对待学生却十分严厉。由于小学老师待遇不高,学历低,特别是校长,在教学时有时遇到不认识的字,当学生提问时,他会故意漏掉那个字再读一遍句子,如果学生说没听到,他还会批评学生不认真听讲,这也成了学生们私下里常常议论的趣事。

    英语老师谷凤敏刚来时,对慕容耀武和张丽萍颇为看重。她发现这两个孩子不仅聪明,而且学习态度端正,总是能按时完成作业,课堂上也积极回答问题。因此,当老师不在时,课堂秩序就交给他们两人来维护。谷老师还经常让他们帮忙批改作业,辅导其他同学。在谷老师的悉心教导下,学生们的英语成绩显著提升。尽管董庄小学比其他学校少学一年英语,但在全乡14个班级的排名中,他们从第十四名提升到了第一次期中考试的第十一名。这样的进步让所有人都感到惊喜。

    慕容耀武刚开始和英语老师关系很好,他很喜欢英语,也很享受在谷老师面前表现自己的机会。然而,有一次因为贪玩,他没有完成作业,被谷老师在课堂上训斥了一顿。这让他觉得很没面子,也很不服气。从那以后,他就变得倔得很,总是和英语老师唱反调,甚至在课堂上故意捣乱。谷老师虽然有些生气,但也知道这是孩子的叛逆心理在作祟,所以她并没有放弃慕容耀武,而是更加耐心地教导他。

    然而,在第一学期期末考试中,慕容耀武的成绩并不理想,只考了第六名。他拿着成绩单回到家,心里有些忐忑。他知道父母对他的期望很高,总是希望他能够考进前三名。为了不让父母失望,他悄悄地将成绩改成了第三名。当他把成绩单交给父亲慕容富成时,慕容富成看到成绩单后很高兴,还夸奖了慕容耀武一番。这让慕容耀武心里有些愧疚,但也有些庆幸自己躲过了一劫。

    慕容耀武一直给人留下好孩子的印象。他性格内向,不善言辞,但做起事来却十分认真。因为家里地多活多,别人家的孩子总能出去玩,而他却整天忙于农活,面朝黄土背朝天。尽管如此,他却从来没有抱怨过一句。慕容富成是个严厉的父亲,他对孩子的教育十分看重。他常常告诉慕容耀武:“只有努力学习,才能改变命运。”因此,他注重培养孩子的独立性,每当别的孩子约慕容耀武一起玩或参加活动时,他总是拒绝别人,让慕容耀武自己去。

    慕容耀武没有参加小升初考试,而是直接参加了宁津县实验中学的竞赛。那是他第一次进县城,一切都让他感到那么新奇和兴奋。然而,竞赛的结果却并不如他所愿。最终成绩始终没有公布,这让他心里有些失落。后来他才知道,这是西塘中学为保留优秀学子的一种手段。四个学校的11名竞赛选手中,没有一个去上宁津县实验中学。这让他更加坚定了要努力学习,争取有一天能够走出这个小村庄的决心。

    这一年是慕容耀贸高考的日子。他高三复读了一年,初三也复读了一年。每一次复读,都意味着他要付出更多的努力和时间。然而,他却从来没有放弃过。每一次慕容耀贸提出复读,慕容富成都不同意,他认为复读是在浪费时间。但是慕容耀贸的同学却一起劝慕容富成,让他给慕容耀贸一个机会。最终,慕容富成还是答应了。那一年麦子倒伏很多,收成不太好。但是慕容富成却仍然坚持让慕容耀武去德州市实验中学参加考试。他嘱咐慕容耀武:“到那里别和你二哥说家里的情况,这叫君子报喜不报忧。”慕容耀武点了点头,他知道父亲是为了让他能够专心考试。

    他们三人一起吃了朝鲜面,每份两块五。虽然价格不贵,但是对于他们来说却是一次难得的奢侈。吃完面后,慕容富成带着慕容耀武逛了动物园。那是他第一次看到那么多动物,有狮子、老虎、大象……每一种动物都让他感到那么新奇和兴奋。他紧紧地跟在父亲身后,生怕自己会走丢。

    然而,这个本该充满生机的夏日却笼罩上了一层阴霾。慕容耀贸在德州市实验中学复读的关键时期,不幸罹患了乙肝,这一疾病在当时该校内竟颇为频发,成为了令人忧虑的传染病源。为了控制病情,防止病毒进一步扩散,家人不得不做出艰难决定,将慕容耀贸单独安置在后排的小屋内居住,与世隔绝般的生活就此开始。

    每
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