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重生之学霸崛起 第 11 章:老师的关注(第1页/共2页)


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    林宇在成绩不断下滑的道路上越走越远,他的变化自然没有逃过任课老师们的眼睛。尤其是他的班主任李老师,一位教学经验丰富且对学生关怀备至的中年教师,更是对林宇的情况忧心忡忡。

    李老师最先注意到林宇的异常是在一次数学课上。那天,她正在讲解一道复杂的函数题,目光扫过全班同学,却发现林宇眼神游离,根本没有在听。她心中一紧,在讲完题目后,特意点名让林宇来回答一个相关的问题。林宇站起来,一脸茫然,支支吾吾半天也说不出个所以然。李老师皱了皱眉,让他坐下,心中已经意识到林宇的学习状态出现了大问题。

    课后,李老师把林宇叫到了办公室。林宇耷拉着脑袋,一副垂头丧气的样子走进来。李老师让他坐在旁边的椅子上,语气平和地说:“林宇,老师注意到你最近上课总是心不在焉的,能和老师说一说是什么原因吗?”林宇沉默不语,只是低头摆弄着自己的衣角。

    李老师见状,继续说道:“孩子,老师知道高中的学习压力大,但是你这样的状态可不行啊。你以前在初中的时候,成绩虽说不是特别突出,但也不至于像现在这样。老师很担心你。”

    林宇微微抬起头,看了一眼李老师,又迅速低下头,小声说道:“老师,我……我就是学不进去。”

    李老师轻轻叹了口气,说:“学不进去?是课程太难,还是有其他的原因?你要知道,学习是为了你自己的未来,只有掌握了知识,你才能有更多的选择。”

    林宇依旧沉默,李老师也不着急,耐心地等待着他的回应。

    过了一会儿,林宇像是鼓起了勇气,说道:“老师,我觉得学习太枯燥了,而且我也不知道学这些有什么用。”

    李老师微微一笑,说:“林宇啊,学习的过程可能确实会有些枯燥,但是当你真正掌握了知识,能够用它去解决问题,那种成就感是无法言喻的。而且,你想想,未来你想要做什么?”

    林宇皱着眉头,思索片刻后回答:“老师,我也不知道自己未来想做什么,感觉很迷茫。”

    李老师拍了拍他的肩膀,说:“孩子,未来是充满不确定性的,你现在不知道自己将来会做什么,但是多学一些知识,总是没有坏处的。而且,就算你不从事那些专业性很强的工作,基本的知识也是必备的。比如你要理财,要计算生活中的各种开销,这都需要数学知识。”

    林宇若有所思地听着,说:“老师,可是我觉得就算没有这些知识,我也能生活下去。”

    李老师摇摇头,说:“林宇,没有知识的支撑,你的生活可能会很艰难。就拿语文来说,它能让你更好地表达自己,理解他人的思想和情感。无论是与人交流,还是写作,语文都是非常重要的。英语就更不用说了,它是一门国际通用语言,能为你打开更广阔的世界。”

    林宇抬起头,眼中闪过一丝疑惑:“老师,可是我觉得我以后也不会从事那些职业。”

    李老师耐心地解释道:“孩子,不是说你一定要从事特定的职业才需要这些知识。知识能提升你的素养,让你的思维更开阔。比如你喜欢玩游戏,要是你能学好英语,还能接触到更多国外的优秀游戏呢。”

    林宇眼睛亮了一下,说:“真的吗,老师?”

    李老师笑着点头:“当然是真的。但前提是你得先把学习搞好。”

    林宇咬了咬嘴唇,说:“老师,我会努力试试的。”

    这次谈话之后,林宇在课堂上稍微认真了一些,但没过几天,又故态复萌。李老师看在眼里,急在心里。她再次找到林宇,这次的语气更加严肃:“林宇,老师上次和你说的话,你是不是没有听进去?学习是一个长期的过程,需要坚持和毅力。你不能三天打鱼,两天晒网。”

    林宇羞愧地说:“老师,我知道错了,可是我有时候就是控制不住自己。”

    李老师放缓了语气:“老师知道改变不是一蹴而就的,但是你要给自己定一个目标,每天进步一点点。比如,今天认真听一节课,明天完成一项作业。只要你坚持下去,一定会看到效果的。”

    林宇坚定地说:“老师,我明白了,这次我一定说到做到。”

    然而,林宇的努力并没有持续太久。他又开始沉迷于游戏,成绩依旧没有起色。李老师没有放弃,她又一次把林宇叫到了办公室。这次,她拿出了林宇之前的考试试卷,一张一张地给他分析错题:“林宇,你看这道题,其实只要你上课认真听了,就一定能做对。还有这道,是因为你粗心大意才丢了分。”

    林宇懊恼地说:“老师,我当时太马虎了。”

    李老师语重心长地说:“孩子,老师相信你不是没有能力学好,只是你没有把心思放在学习上。你要知道,你的未来掌握在自己手中,现在的每一分努力都是在为未来打基础。”

    林宇抬起头,看着李老师充满期待的眼神,说:“老师,我知道错了,我会努力改正的。”

    从那以后,李老师经常在课后给林宇单独辅导
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