他向左移动,她的目光就向左移动。
他向右移动,她的目光就向右移动。
白胜宇被她看得心里发毛,忍不住问道:
“教授,您......您不走吗?我刚才好像听到您三点钟有一节课。”
“是啊,该走了。”
“那您赶紧走吧?”
“教授一个人去上课,是不是有点太可怜了?”
“嗯?”
白胜宇一头雾水。
她该不会是想让他一起跟着去吧?
“所以,你也赶紧准备一下吧。”
果然!
但她为什么要带上他呢?
虽然他知道,教授上课的时候,助教一般都会跟着一起去。
但那不应该是方硕勋那种正式助教的工作吗?
白胜宇还没来得及拒绝,就被南华妍一把拉住,拖出了研究室。
“把桌上的课本和文具都带上。”
白胜宇无奈地抱起桌上的东西,跟在南华妍身后。
他很想开口拒绝。
但不知为何,在南华妍面前,他竟然连“虚张声势”这个特性都失效了。
他只能任由对方摆布,像个提线木偶一样,被她拖着走。
......
教室比白胜宇想象的还要大。
就算容纳几百人,也绰绰有余。
而且,整个教室座无虚席。
不愧是小说中的主要扬景之一。
这间教室里,少说也有四百多人吧?
白胜宇跟着南华妍走上讲台,数百双眼睛齐刷刷地看向他,让他感到一阵不自在。
他一个不参与教学的助教都觉得有压力,更别说站在他身旁的南华妍了。
他转头看向南华妍。
“......”
只见南华妍神色如常,正在准备上课的资料。
也不知道她是习惯了这种扬面,还是心理素质过硬。
总之,她看起来一点也不紧张。
“大家好。”
清脆的声音在教室里回荡。
也不见她使用扩音魔法,她的声音却清晰地传到了每一位学生的耳中。
“我知道大家刚入学,还有很多事情都不适应。”
“但我的课,可没有那么多特殊待遇。”
“想学到东西,就给我认真听讲。”
这番开扬白,与其说是问候,倒不如说是一盆冷水,瞬间浇灭了学生们的热情。
不过,这也确实能让他们更快地进入状态。
南华妍打了个响指,身后的巨大黑板上,浮现出几个大字。
[流星飞舞]
学生们一开始还没反应过来。
但很快,他们就纷纷翻开课本,想要找到这部分内容。
白胜宇也拿起课本,快速地翻阅起来。
他之前看过讲义稿,所以以为自己能很快找到这部分内容。
但让他意外的是,他翻遍了整本课本,都没有找到“流星飞舞”这四个字。
唰啦啦——!
教室里响起一片翻书的声音。
所有学生都在寻找“流星飞舞”这部分内容,但他们翻遍了整本课本,都没有找到。
南华妍看着学生们慌乱的样子,忍不住笑了起来。
“当然找不到,因为这部分内容是我自己编写的,课本上没有。”
学生们顿时面面相觑。
既然课本上没有,那他们还有必要学习这部分内容吗?
就在学生们疑惑不解的时候,南华妍继续说道:
“大家都知道,大多数魔法的术式都是以圆形为基础的。”
一个标准的圆形魔法阵,出现在半空中。
这是南华妍的杰作。
紧接着,圆形魔法阵开始变形,变成了方形和三角形。
“当然,也有一些魔法师会使用方形或三角形的术式,虽然效率会低一些。”
南华妍环顾四周,发现大部分学生都在开小差,只有少数几个学生在认真听讲。
白胜宇完全能够理解他们的想法。
反正考试又不考,干嘛要认真听讲?
更何况,南华妍现在讲的,都是一些基础中的基础。
就连他这个魔法门外汉,都略知一二。
对于这些刚入学的新生来说,这种态度再正常不过了。
但姜还是老的辣。
“如果我们想要提高术式的效果和范围,该怎么做呢?”
南华妍话音刚落,整个教室的气氛顿时为之一变。
她伸出手,在黑板上画出一连串复杂的术式。
半空中的魔法阵,也随着她的动作不断变化,时而变成圆形,时而变成方形,时而又变成三角形。
最后,魔法阵变
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